Dalinamės Lietuvos įtraukties švietime centro parengta informacija, kaip pateikti apeliaciją dėl mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių pedagoginiu, psichologiniu, medicininiu ir socialiniu pedagoginiu aspektais vertinimo.
Dalinamės Lietuvos įtraukties švietime centro parengta informacija, kaip pateikti apeliaciją dėl mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių pedagoginiu, psichologiniu, medicininiu ir socialiniu pedagoginiu aspektais vertinimo.
Dalinamės Lietuvos įtraukties švietimo centro specialistų parengtais lankstinukais tėvams apie vaikų ugdymosi poreikių vertinimą. Jei mokytojai siūlo įvertinti vaiko ugdymosi poreikius, natūralu, kad kyla klausimų ir nerimo. Lankstinukuose rasite aiškią informaciją apie vertinimo: tikslą (1-Tevams_apie-ugdymosi-poreikiu-vertinima.pdf); eigą (2-Tevams-ugdymosi-poreikiu-vertinimo-eiga.pdf) mokykloje ir pedagoginėje psichologinėje tarnyboje; patarimus (3-Tevams_kaip-parengti-vaika-pedagoginiam-psichologiniam-vertinimui.pdf), kaip parengti vaiką, bei tėvų vaidmenį šiame procese.
Naujų mokslo metų pradžia – jaudinantis ir svarbus metas tiek mokiniams, tiek mokytojams. Pirmosios savaitės turi didelę įtaką klasės mikroklimatui ir vaikų emocinei savijautai. Siekdami padėti mokytojams, Lietuvos įtraukties švietime centro specialistai, bendradarbiaudami su Švietimo, mokslo ir sporto ministerija bei Sveikatos apsaugos ministerija, parengė mokslo metų pradžios rekomendacijas klasių vadovams, kuriose aptariama: kaip kurti santykį…
Susitikime Kazlų Rūdos mieso šventėje!
