Lietuvos įgyvendinami pokyčiai – „Tūkstantmečio mokyklų“ programa, pokyčiai pasiekimų vertinimo sistemoje gali sumažinti mokinių pasiekimų skirtumus, kaimo ir miesto atskirtį, nelygias galimybes siekti kokybiško ugdymo.

Tai sakoma Europos Komisijos lapkričio mėnesį paskelbtame metiniame lyginamajame „Švietimo ir mokymo lyginamąjį raporte 2022“, o taip pat ir metiniame švietimo stebėsenos biuletenyje. Šių metų leidinio pagrindinė tema – lygios galimybės švietime ir socialinių – ekonominių skirtumų mažinimas.
Daugiau skaitykite:
https://smsm.lrv.lt/lt/naujienos/europos-komisija-lietuvoje-pradeti-pokyciai-gali-padeti-mazinti-mokiniu-pasiekimu-skirtumus-tarp-miesto-ir-kaimo